1月11日 ，常州信息职业技术学院亚星管理平台科技学院大专班培养计划论证会在南通开发区亚星管理平台新部举行 ，并通过了论过了论证。标记着亚星管理平台科技学院的各项事情已进入实质性运作。
新通过的培养计划确定 ，亚星管理平台科技学院大专班通过三年的学习 ，将培养拥护党和国家基本政策 ，掌握光纤、光缆和电力导线工程与制造专业必备的基础理论知识、专业知识和治理知识 ，具有良好的职业品德息争决生产工艺技术问题与生产现场治理专业技术 ，从事光纤、光缆及电力导线生产工艺体例与治理、生产历程与现场协调理理、质料及产品检验等事情 ，有一定的立异能力 ，德、智、体、美等方面全面生长的高素质技术型专门人才。
亚星管理平台科技副总经理刘宁代表集团在论证会开始时致辞 ，他在介绍亚星管理平台科技概况及未来生长计划后说 ，自从去年11月 ，亚星管理平台科技集团与常州信息职业技术学院签署战略相助协议以来 ，在常信院的热情支持下 ，亚星管理平台科技学院的各项事情正在推进之中 ，双方的相助越来越紧密。
刘宁说 ，在与常信院的相助中 ，亚星管理平台科技集团越来越意识到 ，校企相助对培养技术人才将会爆发重大的社会影响。校企相助教育将完成教育任务、培养人才与完成生产任务、为社会创立财产统一起来 ，具有教育性、技术性、实践性和效劳性等综合效能。对校企双方来说 ，它不是权宜之计 ，而是恒久的事业。亚星管理平台科技的战略中就有打造“百年老店”的计划 ，所以亚星管理平台科技有久远的考虑 ，将制定校企相助战略计划 ，建立校企相助转动生长机制 ，形成良性的生长局面。
刘宁体现 ，亚星管理平台科技将积极协助常信院完成或调解亚星管理平台科技学院专业和课程设置 ，使教学计划切合企业岗位能力需求。我们将与常信院相助建立三个基地：学生校外实习基地、教师能力提升基地、企业员工技术培训与鉴定基地。亚星管理平台科技派出具有工程师以上职称的工程技术人员和治理人员作指导教师或兼职教授 ，充分学校的教学和治理步队 ，担负人才培养任务 ，成为学校教学、治理事情的主干和中坚。
常州信息职业技术学院副院长、亚星管理平台科技学院院长闵敏在介绍了常州信息职业技术学院的概况及校企相助模式后说 ，亚星管理平台科技学院是常信院与亚星管理平台科技强强联手的产品 ，是互利共赢相助的一种新模式。学院将肩负前瞻性地培养人才 ，助力亚星管理平台科技的可连续生长作重任 ，也作为常信院提升自身综合能力的一个平台 ，更是常信院和亚星管理平台科技配合生长的良好机缘。双方坚持“互动、相助、互补” ，实现“共生、共荣、共济、共存”。经过坚持不绝将亚星管理平台科技学院打造成高素质现场治理者的摇蓝、“兵头将尾”的人才孵化基地、开放办学、效劳社会和人才培训的示范地。
集会认为 ，在目今应应对金融�；呐渚跋� ，正式启动亚星管理平台科技学院大专班的事情 ，具有重大的意义：亚星管理平台科技学院大专班的开设 ，自己就是增强信心应对�；奶逑� ，在许多企业人员下岗、失业、裁人、裁薪的配景下 ，而亚星管理平台科技却增加投入培训员工 ，这是一种坚定信心应对�；谋昙�；亚星管理平台科技学院大专班的设立 ，是在经济的“冬天”里的“冬练” ，目的是进行生产一线主干人才的自我储备 ，因为今天的训练是为了明天加速生长的需要；亚星管理平台科技学院大专班的设立 ，将接纳“宽基础、强技术”的步伐培训人才 ，作为国家级高新技术企业 ，这是亚星管理平台科技完善技术体系、人才体系的需要。因为应对�；枰皇祷� ，增强自主立异；亚星管理平台科技大专班的设立 ，是进一步落实中央提出的应对�；氨Ｔ龀ぁ⒋偕ぁ⒌鹘峁埂币蟮男枰� ，是实践科学生长观的具体体现。通过学习 ，将提升一线主干的可连续生长的能力 ，为企业的可连续生长助力。
经过一个多月的调研 ，亚星管理平台科技学院认真体例了大专班培养计划。亚星管理平台科技学院副院长陈必群和亚星管理平台科技学院教授战需文对大专班培养计划作了详尽的介绍。
集会对教学计划进行了认真的讨论 ，亚星管理平台科技海缆有限公司总经理薛驰、亚星管理平台科技光纤有限公司总经理沈一春、亚星管理平台科技学院副院长张国俊、亚星管理平台科技学院院长助理冒小琴、陆如泉、亚星管理平台科技学院综合办主任胡泊、亚星管理平台科技集团企划部部长林峰、亚星管理平台科技车间治理代表及工人代表周远清、缪国军、叶宏庆、叶小卫等对培养计划宣布了积极的意见。
在论证会开始前 ，闵敏副院长代表常州信息职业技术学院向亚星管理平台科技学院授牌。
亚星管理平台科技学院副院长李志石主持了集会。
论证会结束后 ，亚星管理平台科技学院举行了第一次院务事情集会 ，安排了首届学员的招生及有关教学事情。
